Autisme

Definition

Autisme er en af ​​en gruppe af alvorlige udviklingsmæssige problemer kaldet autisme spektrum forstyrrelser, der vises i den tidlige barndom - som regel før alder 3.. Selvom symptomerne og sværhedsgrad varierer, alle autismespektrumforstyrrelser påvirker et barns evne til at kommunikere og interagere med andre.

Antallet af børn diagnosticeret med autisme synes at være stigende. Det er ikke klart, om dette skyldes en bedre sporing og rapportering af autisme eller en reel stigning i antallet af sager eller begge.

Mens der ikke er nogen kur mod autisme, kan intensiv, tidlig behandling gøre en stor forskel i livet for mange børn med sygdommen.

Symptomer

Børn med autisme har generelt problemer i tre centrale områder for udvikling - social interaktion, sprog og adfærd. Men fordi autisme symptomer og sværhedsgraden varierer meget, kan to børn med samme diagnose handle helt anderledes og har påfaldende forskellige færdigheder. I de fleste tilfælde, selv har børn med svær autisme markeret nedskrivninger eller en fuldstændig manglende evne til at kommunikere eller interagere med andre mennesker.

Nogle børn viser tegn på autisme i den tidlige barndom. Andre børn kan udvikle sig normalt i de første par måneder eller år af livet, men så pludselig bliver trukket tilbage eller aggressiv eller mister sproglige færdigheder, de allerede har erhvervet.

Selvom hver barn med autisme kan have en unik adfærdsmønster, disse er nogle almindelige autisme symptomer:

Sociale færdigheder

  • Undlader at svare på hans eller hendes navn
  • Har dårlig øjenkontakt
  • Synes ikke at høre dig på tidspunkter
  • Modstår krammer og holde
  • Vises uvidende om andres følelser
  • Synes at foretrække at spille alene - retreats ind i hans eller hendes egen verden
  • Beder ikke om hjælp eller om tingene

Sprog

  • Ikke taler eller har forsinket tale
  • Taber tidligere erhvervet evnen til at sige ord eller sætninger
  • Gør ikke øjenkontakt, når de foretager anmodninger
  • Taler med en unormal tone eller rytme - kan anvende en syngende stemme eller robot-lignende tale
  • Kan ikke starte en samtale eller beholde en gå
  • Kan gentage ord eller sætninger ordrette, men forstår ikke hvordan man bruger dem
  • Synes ikke at forstå simple spørgsmål eller retninger

Behavior

  • Udfører gentagne bevægelser, såsom rokkende, spinding eller hånd-flagrende
  • Udvikler konkrete rutiner eller ritualer og bliver forstyrret ved den mindste ændring
  • Flytter konstant
  • Kan blive fascineret af oplysninger om en genstand, såsom spinning hjul af en legetøjsbil, men forstår ikke "det store billede" af emnet
  • Kan være usædvanligt følsomme over for lys, lyd og berøring, og alligevel uvidende om smerte
  • Ikke beskæftiger sig imitativ eller skrømt spille
  • Kan have ulige fødevarer præferencer, såsom at spise kun et par fødevarer, eller begær elementer, der ikke er fødevarer, såsom kridt eller snavs
  • Kan udføre aktiviteter, der kan forårsage selvbeskadigelse såsom headbanging

Små børn med autisme har også en hård tid udveksle erfaringer med andre. Når læse for, for eksempel, de er usandsynligt, at pege på billeder i bogen. Denne tidlige udviklende sociale færdigheder er afgørende for senere sprog og social udvikling.

Da de modne, nogle børn med autisme bliver mere engageret med andre og viser færre forstyrrelser i adfærd. Nogle, som regel dem med de mindst alvorlige problemer, i sidste ende kan føre en normal eller næsten normal tilværelse. Andre har imidlertid fortsat har problemer med sprog eller sociale færdigheder, og teenage år kan bringe værre adfærdsmæssige problemer.

De fleste børn med autisme er langsomme til at få ny viden eller færdigheder, og nogle har tegn på lavere end normalt intelligens. Andre børn med autisme har normal til høj intelligens. Disse børn lærer hurtigt, men alligevel har problemer med at kommunikere, anvende det, de kender i hverdagen og justere i sociale situationer. Et lille antal børn med autisme er lærde - de har særlige kompetencer i et bestemt område, såsom kunst, matematik eller musik.

Hvornår skal se en læge
Babyer udvikler sig i deres eget tempo, og at mange ikke følger præcise tidslinjer findes i nogle forældre bøger. Men børn med autisme normalt vise nogle tegn på forsinket udvikling inden for det første år. Hvis du har mistanke om, at dit barn kan have autisme, diskutere dine bekymringer med din læge. De symptomer forbundet med autisme kan også være forbundet med andre udviklingsmæssige disorders.The tidligere, at behandlingen påbegyndes, jo mere effektiv vil det være.

Din læge kan anbefale mere udviklingsmæssige tests, hvis dit barn:

  • Ikke reagerer med et smil eller glad udtryk i 6 måneder,
  • Ikke efterligne lyde eller ansigtsudtryk ved 9 måneder
  • Mener ikke plapre eller COO med 12 måneder
  • Mener ikke gestus - såsom point eller wave - med 12 måneder
  • Siger ikke enkelte ord ved 16 måneder
  • Ikke sige to ord, sætninger med 24 måneder
  • Taber tidligere erhvervet sprog eller sociale færdigheder på alle alderstrin

Se også

Årsager

Autisme har ingen enkelt kendt årsag. I betragtning af kompleksiteten af ​​sygdommen, og det faktum, at symptomerne og sværhedsgrad varierer, er der sikkert mange årsager. Både genetik og miljø kan spille en rolle.

  • Genetiske problemer. Flere gener synes at være involveret i autisme. Nogle kan gøre et barn mere modtagelige for sygdom. Andre påvirke hjernens udvikling eller den måde, at hjernecellerne kommunikerer. Atter andre kan bestemme sværhedsgraden af ​​symptomer. Hvert problem i gener kan tegne sig for en mindre antal tilfælde, men tilsammen, indflydelsen af ​​gener er sandsynligt betydelig. Nogle genetiske problemer synes at være arvet, mens andre sker spontant.
  • Miljømæssige faktorer. Forskere er i øjeblikket undersøger, om sådanne faktorer som virusinfektioner, komplikationer under graviditeten og luftforurenende stoffer spiller en rolle i udløsningen autisme.

Ingen sammenhæng mellem vacciner og autisme
En af de største kontroverser i autisme er centreret om, hvorvidt der er en sammenhæng mellem autisme og visse børnevacciner, især mæslinger-fåresyge-røde hunde (MFR) vaccine. Trods omfattende forskning har nogen pålidelig undersøgelse vist en sammenhæng mellem autisme og MFR-vaccinen.

Autisme. Miljøfaktorer.
Autisme. Miljøfaktorer.

Undgå børnevaccinationer kan placere dit barn i fare for at fange og spredning af alvorlige sygdomme, herunder kighoste (pertussis), mæslinger eller fåresyge.

Risikofaktorer

Autisme påvirker børn af alle racer og nationaliteter, men visse faktorer øger et barns risiko. De omfatter:

  • Dit barns køn. Drenge er fire til fem gange større sandsynlighed for at udvikle autisme end piger er.
  • Slægtshistorie. Familier, der har et barn med autisme har en øget risiko for at få endnu et barn med sygdommen. Det er heller ikke ualmindeligt, at forældre eller slægtninge til et autistisk barn at have mindre problemer med sociale eller kommunikationsevner selv eller at engagere sig i bestemte autistiske adfærd.
  • Andre lidelser. Børn med visse medicinske tilstande har en højere end normal risiko for at have autisme. Disse betingelser omfatter fragilt X-syndrom, en arvelig lidelse, der forårsager intellektuelle problemer, knolde sklerose, en tilstand, hvor godartede tumorer udvikle sig i hjernen, den neurologiske lidelse Tourettes syndrom og epilepsi, som forårsager anfald.
  • Forældrenes aldre. Der kan også være en sammenhæng mellem børn født af ældre forældre og autisme, men mere forskning er nødvendig for at etablere dette link.

Se også

Forberedelse til Deres udnævnelse

Deres barns læge vil kigge efter udviklingsmæssige problemer med regelmæssige checkups. Hvis dit barn viser nogen autisme symptomer, vil han eller hun sandsynligvis blive henvist til en børnepsykolog, pædiatrisk neurolog eller udviklingsmæssige børnelæge for en grundig klinisk vurdering.

Hvad du kan gøre
For at forberede dit barns udnævnelse:

  • Medbring en liste over nogen medicin, herunder vitaminer, urter og over-the-counter medicin, er dit barn tager.
  • Lav en liste over alle de ændringer, som du og andre har observeret i dit barns adfærd.
  • Medbring noter af eventuelle bemærkninger fra andre voksne og omsorgspersoner, såsom baby posering, pårørende og lærere. Hvis dit barn er blevet evalueret af en tidlig intervention eller skole-program, ville det være nyttigt at bringe denne vurdering.
  • Medbring et referat af udviklingsmæssige milepæle for dit barn, så som en baby bog, hvis du har en.
  • Medbring en video af dit barns usædvanlige adfærd eller bevægelser, hvis du har en.
  • Prøv at huske, når dine andre børn begyndte at tale og nå udviklingsmæssige milepæle, hvis dit barn har søskende, og dele disse oplysninger med lægen.
  • Vær forberedt på at beskrive, hvordan dit barn spiller og interagerer med andre børn, søskende og forældre.
  • Medbring et familiemedlem eller en ven med dig, hvis det er muligt, for at hjælpe dig med at huske oplysninger og for følelsesmæssig støtte.

Lav en liste over spørgsmål, som du ønsker at spørge dit barns læge. Må ikke være bange for at stille spørgsmål når som helst, du ikke forstår noget. Spørgsmål at stille kunne omfatte:

  • Hvorfor tror du, mit barn gør (eller ikke) har autisme?
  • Er der en måde at bekræfte diagnosen?
  • Hvis mit barn har autisme, er der en måde at fortælle, hvor alvorlig den er?
  • Hvilke ændringer kan jeg forvente at se i mit barn over tid?
  • Hvilken slags særlige behandlinger eller pleje har børn med autisme har brug for?
  • Hvor meget og hvilke former for regelmæssig medicinsk pleje vil mit barn brug for?
  • Hvilken form for støtte er til rådighed for familier til børn med autisme?
  • Hvordan kan jeg lære mere om autisme?

Hvad kan du forvente fra dit barns læge
Dit barns læge vil sandsynligvis spørge dig en række spørgsmål. Være klar til at besvare dem for at reservere tid til at gå over alle punkter, du ønsker at fokusere på. Din læge kan spørge:

  • Hvilke specifikke adfærd bedt dit besøg i dag?
  • Hvornår har du først bemærker disse symptomer hos dit barn? Andre har bemærket tegn?
  • Har disse adfærdsmønstre været konstant eller lejlighedsvis?
  • Har dit barn har andre symptomer, der kan synes relateret til autisme, såsom maveproblemer?
  • Er noget ser ud til at forbedre dit barns symptomer?
  • Hvad, hvis noget, synes at forværre dit barns symptomer?
  • Hvornår har dit barn først kravle? Walk? Sig hans eller hendes første ord?
  • Har dit barn har forsinket tale?
  • Hvad er nogle af dit barns yndlings aktiviteter? Er der en, som han eller hun favoriserer?
  • Hvordan dit barn interagere med dig, søskende og andre børn? Har dit barn viser interesse for andre, gøre øjenkontakt, smil eller ønsker at spille med andre?
  • Har du bemærket en ændring i dit barns niveau af frustration i sociale sammenhænge?
  • Har dit barn en familie historie af autisme, sprog forsinkelse Rett syndrom, obsessiv-kompulsiv sygdom eller angst eller andre humørsvingninger?

Test og diagnose

Dit barns læge vil kigge efter tegn på udviklingsmæssige forsinkelser ved regelmæssige eftersyn. Hvis dit barn viser tegn på autisme, kan du blive henvist til en specialist, der behandler børn med autisme. Denne specialist, der arbejder med et team af professionelle, kan udføre en formel evaluering.

Fordi autisme varierer meget i sværhedsgrad, kan stille en diagnose være svært. Der er ikke en specifik medicinsk test for at afgøre uorden. I stedet en autisme specialist kan:

  • Observere dit barn og spørge, hvordan dit barns sociale færdigheder, sprogkundskaber og adfærd har udviklet og ændret sig over tid
  • Giv dit barn udviklingsmæssige tests dækker tale, sprog, udviklingsmæssige niveau, og sociale og adfærdsmæssige problemer
  • Nuværende strukturerede sociale og kommunikative interaktioner til dit barn og score ydeevne
Forberedelse til din udnævnelse. Medbring en liste over eventuelle medicin.
Forberedelse til din udnævnelse. Medbring en liste over eventuelle medicin.

Tegn på autisme optræder ofte tidligt i udvikling, når der er åbenlyse forsinkelser i sprogkundskaber og sociale interaktioner. Diagnosen stilles sædvanligvis før alder 3.. Tidlig diagnose og intervention er mest nyttige og kan forbedre færdigheder og sproglige udvikling.

Diagnostiske kriterier for autisme
For dit barn at blive diagnosticeret med autisme, skal han eller hun opfylder de symptom kriterier i den diagnostiske og statistiske håndbog for psykiske forstyrrelser '(DSM), som offentliggøres af Den Europæiske Psychiatric Association. Denne manual bliver brugt af mental sundhed udbydere til at diagnosticere mentale tilstande og af forsikringsselskaber til at tilbagebetale til behandling.

At blive diagnosticeret med autisme, skal dit barn have seks eller flere af følgende symptomer, og to eller flere af disse symptomer, skal falde ind under sociale kompetencer kategori.

Sociale færdigheder

  • Har vanskeligheder med verbale adfærdsformer, såsom at gøre øjenkontakt, hvilket gør ansigtsudtryk eller bruge fagter
  • Har svært ved at danne venskaber med jævnaldrende, og synes at foretrække at spille alene
  • Deler ikke erfaringer eller følelser med andre mennesker, såsom deling af resultater eller påpege genstande eller andre interesser
  • Vises uvidende om andres følelser

Kommunikationsevner

  • Ikke taler eller har forsinket tale og ikke gør et forsøg på at kommunikere med fagter eller mimer
  • Kan ikke starte en samtale eller beholde en gå
  • Kan gentage ord eller sætninger ordrette, men forstår ikke hvordan man bruger dem
  • Spiller ikke make-tro eller ikke efterligne adfærd voksne, når man spiller

Behavior

  • Udvikler interesser i genstande eller emner, der er unormale i intensitet, detaljer eller fokus
  • Udfører gentagne bevægelser, såsom rokkende, spinding eller hånd-flagrende
  • Bliver forstyrret ved den mindste ændring i rutiner eller ritualer
  • Kan blive fascineret af dele af en genstand, såsom spinning hjul af en legetøjsbil

Behandlinger og medicin

Ingen kur findes for autisme, og der er ingen one-size-fits-all behandling. Rækken af ​​hjemme-baserede og skole-baserede behandlinger og interventioner for autisme kan være overvældende.

Målet med behandlingen er at maksimere dit barns evne til at fungere ved at reducere autisme symptomer og støtte udvikling og læring. Din læge kan hjælpe med at identificere ressourcer i dit område. Behandlingsmuligheder kan omfatte:

  • Adfærd og kommunikation behandlinger. Mange programmer behandle række sociale, sproglige og adfærdsmæssige vanskeligheder forbundet med autisme. Nogle programmer fokusere på at reducere problemadfærd og undervisning nye færdigheder. Andre fokuserer på at lære børn hvordan de skal handle i sociale situationer eller hvordan at kommunikere bedre med andre mennesker. Selvom børnene ikke altid vokser autisme, kan de lære at fungere godt.
  • Uddannelsesmæssige behandlingsformer. Børn med autisme ofte reagere godt til højt strukturerede uddannelsesprogrammer. Vellykkede programmer ofte indeholde et team af specialister og en lang række aktiviteter for at forbedre sociale færdigheder, kommunikation og adfærd. Førskolebørn, der modtager intensive, individuelle adfærdsmæssige interventioner ofte viser god fremgang.
  • Familie behandlinger. Forældre og familiemedlemmer kan lære at spille og interagere med deres børn på måder, der fremmer social interaktion færdigheder, styre problemadfærd og undervise dagligdags færdigheder og kommunikation.
  • Medicin. Ingen medicin kan forbedre de centrale tegn på autisme, men visse medikamenter kan hjælpe med at kontrollere symptomerne. For eksempel kan antidepressiva blive ordineret til angst, og antipsykotiske lægemidler er undertiden anvendes til behandling af alvorlige adfærdsmæssige problemer. Andre medikamenter kan ordineres, hvis dit barn er hyperaktivt.

Administrerende andre medicinske tilstande
Børn med autisme kan også have andre medicinske tilstande, såsom epilepsi, søvnforstyrrelser, begrænset fødevarer præferencer eller maveproblemer. Spørg dit barns læge, hvordan man bedst håndterer disse betingelser sammen. Holde alle dit barns sundhedspleje udbydere opdateret på nogen medicin og kosttilskud dit barn tager. Nogle medicin og kosttilskud kan interagere, hvilket farlige bivirkninger.

Teenagere og unge voksne med autisme kan have problemer med kroppens forandringer, øget social bevidsthed og overgange. Din sundhedspleje udbyder og fællesskab fortalervirksomhed og service organisationer kan tilbyde hjælp.

Se også

Alternativ medicin

Fordi autisme ikke kan helbredes, mange forældre opsøge alternative og supplerende behandlinger, men disse behandlinger har ringe eller ingen forskning til støtte for deres effektivitet. Du kunne, utilsigtet, styrke negative adfærd. Og nogle alternative behandlinger kan være potentielt farlige.

Tal med dit barns læge om videnskabelig dokumentation for terapi, som du overvejer for dit barn. Eksempler på komplementære og alternative behandlingsformer kan nævnes:

  • Kreative behandlinger. Nogle forældre vælger at supplere uddannelses-og medicinsk intervention med kunstterapi eller musikterapi, som fokuserer på at reducere et barns følsomhed over for berøring eller lyd.
  • Sensory-baserede behandlinger. Disse terapier er baseret på teorien om, at mennesker med autisme har en sensorisk forarbejdning lidelse, der forårsager problemer med at tolerere eller forarbejdning sensorisk information, såsom touch, balance og hørelse. Terapeuter bruger pensler, squeeze legetøj, trampoliner og andre materialer til at stimulere disse sanser og organisere sanseorgan. En sensorisk behandling lidelse er ikke en officiel diagnose, og det er ikke klart, om dette er endnu det problem opleves af mennesker med autisme. Forskning har ikke vist disse behandlinger skal være effektive, men det er muligt de kan tilbyde nogle fordele, når det bruges sammen med andre behandlinger.
  • Særlige kostvaner. Flere kost strategier er blevet foreslået som mulige behandlinger for autisme, men mere forskning er nødvendig for at se om de har nogen effekt på autisme tegn og symptomer. For at finde ud af mere, tale med en registreret diætist med ekspertise i autisme.
  • Chelat terapi. Denne behandling siges at fjerne kviksølv og andre tungmetaller fra kroppen. Men der er ingen kendte sammenhæng mellem kviksølv og autisme. Chelation terapi for autisme er ikke understøttet af forskning beviser og kan være meget farligt. I nogle tilfælde har børn behandlet med chelatbehandling døde.
  • Akupunktur. Denne terapi har været anvendt med det formål at forbedre autisme symptomer. Imidlertid har effektiviteten af ​​akupunktur for autisme ikke er blevet understøttet af forskning.

Håndtering og støtte

Raising et barn med autisme kan være fysisk udmattende og følelsesmæssigt afdrypning. Disse forslag kan hjælpe:

  • Find et hold af betroede fagfolk. Du bliver nødt til at træffe vigtige beslutninger om dit barns uddannelse og behandling. Et hold, som koordineres af din læge, kan omfatte socialrådgivere, lærere og terapeuter, som kan hjælpe se på og forklare de ressourcer i dit område. Sørg for dette team omfatter en case manager eller tjeneste koordinator, der kan hjælpe adgang finansielle tjenesteydelser og offentlige programmer.
  • Tag dig tid til dig selv og andre familiemedlemmer. Pleje af et barn med autisme kan være en rund-the-clock job, der sætter stress på dine personlige relationer og hele din familie. For at undgå udbrændthed, tage tid ud til at slappe af, motion eller nyde dine foretrukne aktiviteter. Prøv at planlægge en-til-én gang med dine andre børn og planlægge dato nætter med din ægtefælle eller partner - også selvom det er bare at se en film sammen efter børnene går i seng.
  • Opsøge andre familier til børn med autisme. Andre familier kæmper med de udfordringer, autisme kan have nyttige råd. Mange samfund har støttegrupper for forældre og søskende til børn med autisme.
  • Lær om uorden. Der er mange myter og misforståelser om autisme. Lære sandheden kan hjælpe dig med bedre at forstå dit barn og hans eller hendes forsøg på at kommunikere. Med tiden, vil du sandsynligvis blive belønnet ved at se dit barn vokse og lære og endda vise hengivenhed - i hans eller hendes egen måde.
  • Hold organiserede optegnelser af besøg og evalueringer med tjenesteudbydere. Dit barn kan have besøg, evalueringer og møder med mange mennesker involveret i hans eller hendes omsorg. Hold organiseret fil af disse møder og rapporter til at hjælpe dig med at beslutte om behandlingsmuligheder og overvåge fremskridt.
  • Hold dig opdateret om nye teknologier og behandlingsformer. Forskere fortsætter med at udforske nye metoder til at hjælpe børn med autisme. Se Centers for Disease Control og Forebyggelse hjemmeside om autisme og autismespektrumforstyrrelser for nyttige materialer og links til ressourcer på autisme.

Se også

Forebyggelse

Der er ingen måde at forhindre autisme. Men autisme kan behandles, og børnene kan forbedre deres sprog og sociale færdigheder med behandlinger.

Hvis dit barn er diagnosticeret med autisme, tale med eksperter om at skabe en behandlingsstrategi. Husk, at du måske nødt til at prøve flere forskellige behandlinger, før at finde den bedste kombination af behandlinger for dit barn.

Se også